Интегрированное занятие «Будьте здоровы»

интегрированное развлечение

«Будьте здоровы»

Для детей старшей, подготовительной группы

Цель:

-Привлечь детей активно участвовать в спортивных соревнованиях.

-Совершенствовать двигательные умения и навыки, ловкость, выносливость.

-Вызвать положительные эмоции, эмпатийные чувства у детей.

Длительность: 30-35 мин

Оборудование: 2 мяча Фит-бола, обручи, горка, ракетки, кубики, дуги, плоские обручи, 2 клюшки,10 шайб.

Ход развлечения:

Дети входят под музыкальное сопровождение в зал. Встают полукругом.

-Физ.рук. Вот сегодня у нас с вами необычный день, он посвящен здоровью. Давайте поговорим о том, что мы знаем о здоровье. Вы хотите быть здоровыми? Как чувствует себя здоровый человек? Как он выглядит? Какое у него настроение? Очень часто люди говорят "Не болейте", "Будьте здоровы", "Желаем вам крепкого, богатырского здоровья". Что люди хотят конкретно пожелать друг другу. Конечно быть сильным, ловким, быстрым, улыбаться, шутить. А как чувствует себя больной человек? Он грустный, вялый, слабый. Каким быть лучше: здоровым или больным? Почему? Что нужно делать, чтобы быть здоровым? (закаляться, ходить на физкультуру, плавать в бассейне, употреблять в пищу фрукты и овощи, пить соки, гулять на свежем воздухе, есть витамины)

Физ.рук .Правильно ребята .Но прежде чем мы начнем наше соревнование мы должны с вами согреть и укрепить наши мышцы.(встают в шахматном порядке)

Музыкальная гимнастика

Физ. рук. Молодцы! А сейчас посмотрим кто из вас настоящий хоккеист.

Делим детей на две команды.

Эстафеты: «Трус не играет в хоккей»

Командам дается по клюшке. Шайбы лежат рядом в корзине на количество игроков. Каждому игроку нужно пробежать до ориентира обводя шайбу клюшкой между преградами и забить гол в ворота. Вернуться обратно и отдать клюшку следующему игроку.

«Сороконожка»

Команды строятся в две колоны друг за другом, дети кладут руки друг другу на плечи. Добегают до финиша и возвращаются.

«Полоса препятствия».

Каждый участник команды проходит по дугой, по наклонной скамейке, прыгает по плоским кольцам ноги вместе, в руках держит эстафетную палочку. Затем возвращается к команде, передает палочку следующему участнику.

Муз.рук. Ребята а музыкальные занятия приносят вам здоровья.(Да!).А хотите веселый танец.

Танец под музыку.

Физ. рук. Отлично, продолжаем наши эстафеты.

«Ловкачи»

Дети встают в две колонны. В руках по два обруча. Кладут обручи на пол и перешагивая из обруча в обруч проходят дистанцию.

Креативная игра "Кто я "

Играют дети из каждой команды. Воспитатель под музыку называет детям условные обозначения, Например (волк, трусливый заяц, хитрая лиса и т.д)

Физ.рук .Ребята, а веселое настроение влияет на здоровье. (Да) Потому что смех продлевает жизнь.

Эстафета «Веселые трусы»

Дети в каждой команде по одному надевают яркие трусы, добегают до ориентира и возвращаются к команде. Быстро снимают трусы и отдают следующему игроку.

«Прыжки на хоппах».

Сидя на мячах дети прыгают под музыку, музыка останавливается мяч передается другому ребенку. Передать мяч следующему.

Эстафета «Не урони»

У первого ребенка ракетка с кубиком в руках добежать до сигнала и вернуться обратно не уронив кубика. Передать следующему.

Физ.рук. Ребята, а встанем все в большой круг возьмемся за руки. Ну что ребята как у вас настроение. (Отличное).А теперь давайте пожелаем друг другу здоровья и крепко друг друга обнимем.

Физ.рук. Ну вот и закончился наш праздник и я хочу вам пожелать здоровья.

Под музыку дети уходят в группы.